本文目录一览：
- 1、幼儿园采访记录怎么写
- 2、教师职业生涯人物访谈
- 3、访谈总结如何写
幼儿园采访记录怎么写
1、幼儿园家访记录怎么写 篇一 家访目的：让幼儿养成良好的学习习惯 家访记录：xx是大班一名幼儿，他聪明，好动，性格外向，学东西也很快，总的来说各个方面都不错，也挺讨人喜欢的。
2、幼儿园走访记录内容如下：首先我们交流了学生在学校的表现，我告诉李阳的妈妈：李阳在学校的表现还是比较好的。懂得的道理很多。在课堂上能够积极举手发言，说中的话很有个人见解。
3、幼儿园家访记录表的内容的话，可以按照实际的情况去进行填写，比如先填写上时间、地点以及家访的人物，还有就是家纺里面主要问的一些问题，可以问答的形式去进行记录，然后在记录的时候以一问一答的形式进行记录。
教师职业生涯人物访谈
按照事先设计好的访谈问题，我们开始了交流，主要围绕着刘老师青年时代的职业目标、如何走上教师岗位、对高校教师工作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等方面的内容展开访谈。刘老师热情而耐心的解答着我的疑问，访谈过程顺利而愉快。
生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士(通常是自己感兴趣的职业从业者)会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。
篇一：生涯人物访谈——教师 生涯人物访谈报告 姓名： 学院： 班级： 被访谈人：丁茸从事的职业：初中语文老师 访谈时间：20XX年12月4日 访谈方式：面谈 被访谈者简介： 丁茸老师是我(郝彬)初中的语文老师兼班主任，2002年毕业于陕西师范大学。
访谈总结如何写
人物访谈总结一般需要写明包括但不限于以下内容：本次访谈的对象以及其简介。本次访谈时提出的问题与访谈对象的总结在本次访谈中自己的收获。
(一)访谈介绍 访谈时间：20xx年x月x日 访谈地点：曲江附近星巴克 被访谈人：张超 被访谈人职业：西安电视台资深记者。
通过此次访谈，我对于未来的工作以及生活有了一定的认识，也有一些感想。 首先我们要重视自己的专业知识。要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。
学生的采访记录表写得不错，内容记录得详细，采访有礼貌。老师和同学分别对学生采访活动进行评价，但是评价过于简单。在采访活动中还存在一些问题，学生设计的采访问题有些简单，采访时问的问题不够灵活，不能随机应变。
对职业生涯人物进行访谈之后，要 总结 好访谈心得，才能让访谈的效果最大化。下面是由我分享的职业生涯人物访谈心得 范文 ，希望对你有用。
