国家线预计3月中旬公布!教育硕士国家线会继续上涨吗?

根据天津教育考试院的官方消息,2022考研初试成绩预计2月21日公布,全国34所自划线招生单位的复试分数线和国家复试线预计3月中旬公布。


除了34所自划线院校不需要以国家线为参照外,其余院校均需以国家线为参照来划定自身的分数线,是进入复试的初试成绩基本要求。


目前考研人最关心的话题之一就是国家线会不会大涨?!


虽然今年考研人数高达457万,但国家线的变化整体较稳,很少有大起大落,害怕过不了线的同学可以参考近几年总分和单科的涨降幅度,自己预测一个变化范围。


国家线预计3月中旬公布!教育硕士国家线会继续上涨吗?


近几年“大学生就业难”一直备受社会各界关注,为了能够从本科学历内卷的怪圈中走出,许多人选择重回“象牙塔”读研升学历。


我国对于专业硕士学位也日益重视,各高校也在纷纷扩大学位的招生规模,用以满足学生的职业发展需要。


专业学位的研究生培养方案明确专硕培养年限为2-3年,采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式。由此可见,专硕需要积极参与社会实践,提前进入职场,积累相关专业工作经验,以提高自身的专业水平和工作能力。


而作为专业硕士学位的重要组成部分,教育硕士也逐渐受到考生的欢迎,每年报考的人数持续走高。


教育硕士【0451】:


主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力,培养具有较好职业道德、专业能力和素养的特定社会职业的专门人才。


国家线预计3月中旬公布!教育硕士国家线会继续上涨吗?

国家线预计3月中旬公布!教育硕士国家线会继续上涨吗?

近五年的教育学专硕分数都在上涨,教育领域又比较热门,所以小编认为2022年的国家线可能还会继续上涨,预计会超过340分(A区),B区超过330。持平可能性较小,下调的可能性最小。


培养方式:


教育硕士专业学位分设学科教学教育管理两个培养方向,侧重实践性和应用性。课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,注重培养学生研究实践问题的意识和能力,在学习过程中,要求有为期至少半年的实践环节,实践学分比重较学术学位更大。


报考条件:

部分专业报考要求和学术硕士相同:

1.国家承认学历的应届本科毕业生及自学考试和网络教育,届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得家承认的本科毕业证书;
2. 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
3. 获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上的,及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业同等学历身份报考;
4. 已获硕士、博士学位的人员。


但其中教育硕士中的教育管理,报考条件为:

  • 大学本科毕业后,有3年以上工作经验人员;
  • 或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有五年以上工作经验,达到以大学本科毕业生同等学力的人员;
  • 或已获硕士学位或博士学位,并有两年以上工作经验的人员。


考试科目:


①101思想政治理论

②202英语二

③333教育综合(国家给定考试大纲,各学校自主命题)

④专业课二(比如学科教学(语文)考察的是语文教学法或者语文基础知识综合,教育管理考察的是教育管理学专业课)


学制学费:


学制一般为2年,极个别为3年;学费较学硕要高,不同专业间学费则差距较大。大部分专硕的学费在每生每年12000元左右,而有的学校的某个专业学费达到了接近每生每年10w这个惊人的数字。


课程设置:


以教育管理专业为例:

本专业学员主要学习培训现代管理学和教育基本理论,接纳教育管理和教育科研的基础技能训练,就业方向多见高等职业院校课堂教学及管理方面、各个文化教育行政管理学单位、基础教育管理工作等。

教育学原理、教育心理学、教育统计学、文化教育精确测量与点评、教育法学、教学论、品德教育基本原理、普通心理学、幼儿心理学、外国教育史、中国教育史、企业管理学、行政学、人力资源资源优化配置、公共关系学、教育经济学、文化教育调研、论文、管理心理学。


就业前景


教育硕士毕业生主要从事以下几方面的工作:


在高校和中专做教师、行政、辅导员,中小学做管理人员或教师,或者出版社、报社从事策划和编辑等工作。


对于本就是在编或在职教师而言,取得非全日制教育硕士文凭不仅可以提升教学水平,还具有评职称升职加薪等作用,就读这一专业更加是有利无弊。

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