教育学研究生，也是一个很大的坑
近年来考研的热度一浪高过一浪，许多师范类院校毕业生就去报考了教育学的研究生。他们天真以为拿到了一个教育学研究生的文凭，就可以给自己戴上研究生的光环，高人一等好找工作。
其实这些“光环”在中学里是暗淡无光的。你一个只知道教学理论知识，而没有扎实的学科知识，要教好自己的的专业课是异想天开的。比如数理化老师，就要有扎实的数理化学科知识，而不是什么高深的教育理论。我是一个高中教师，前几年学校招了几个教育学研究生。但是他们的教学能力差强人意，评职称也没有多大优势。中小学不看重高深的教学理论，校长们要的是学生的考试成绩。
如果家里有人当官的，读教育学研究生就另当别论，普通老百姓的孩子就要三思而后行。教育学研究生重点高中不欢迎，高校又进不去。如果还想吃“教育学”这碗饭，就还要读博，进高校。另外即使成了高校教师，收入地位也远远低于理工科等从事自然科学技术研究的老师。
如果不是想混文凭者，就不要进教育学研究生这个坑。
